School Religious Culture Antar TK Alifya Bondowoso Raih Peringkat 2 Terbaik Tingkat Kabupaten

Bondowoso, (JaringanKita.Id) – Upaya TK Alifya Bondowoso membangun budaya religius dan karakter peserta didik sejak usia dini berbuah prestasi. Sekolah tersebut berhasil meraih Peringkat 2 Terbaik Tingkat Kabupaten Bondowoso jenjang Taman Kanak-Kanak (TK) dalam program School Religious Culture (SRC) yang diselenggarakan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bondowoso.

Capaian tersebut menjadi bagian dari perjalanan TK Alifya dalam mengembangkan lingkungan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dengan pembentukan karakter anak. Pembiasaan positif dilakukan dalam berbagai aktivitas yang dekat dengan keseharian peserta didik.

Bagi TK Alifya, pendidikan karakter tidak berhenti pada penyampaian materi di dalam kelas. Guru juga berupaya memberikan contoh secara langsung agar anak terbiasa mengenal nilai-nilai religius, kedisiplinan, kepedulian, tanggung jawab, dan sikap menghargai orang lain.

Kegiatan keagamaan serta pembiasaan sehari-hari menjadi bagian dari proses tersebut. Pendekatan dilakukan secara sederhana dan menyenangkan agar sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini.

Kepala TK Alifya Bondowoso, Nur Hasanah, S.Pd., menyampaikan rasa syukur atas capaian yang diraih. Ia menyebut penghargaan tersebut tidak terlepas dari kerja bersama seluruh keluarga besar sekolah.

“Alhamdulillah, kami sangat bersyukur atas capaian Peringkat 2 Terbaik dalam program School Religious Culture tingkat Kabupaten Bondowoso. Bagi kami, penghargaan ini bukan sekadar tentang peringkat, tetapi menjadi pengingat bahwa setiap pembiasaan baik yang kita tanamkan kepada anak-anak sejak dini memiliki nilai yang sangat berarti bagi tumbuh kembang mereka,” ujar Nur Hasanah, Rabu (16/9/2026).

Menurutnya, masa usia dini merupakan tahap penting untuk memberikan fondasi karakter kepada anak. Pendidikan yang diberikan tidak hanya berkaitan dengan kemampuan intelektual, tetapi juga bagaimana anak mengenal dan membiasakan perilaku baik.

“Anak-anak adalah generasi yang sedang bertumbuh. Tugas kita bukan hanya mengajarkan mereka untuk menjadi pintar, tetapi juga membantu mereka mengenal kebaikan, belajar menghargai sesama, memiliki rasa tanggung jawab, serta tumbuh dengan akhlak yang baik,” tuturnya.

Nur Hasanah menambahkan, keterlibatan guru, tenaga kependidikan, peserta didik, dan orang tua menjadi bagian dari proses membangun budaya positif di lingkungan sekolah.

Ia berharap penghargaan tersebut dapat menjadi pemacu semangat untuk terus memperbaiki kualitas pembelajaran dan menghadirkan berbagai inovasi dalam pendidikan karakter.

“Semoga capaian ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus memberikan pendidikan terbaik dan menghadirkan lingkungan belajar yang nyaman, religius, penuh keteladanan, serta menyenangkan bagi anak-anak. Karena karakter yang baik tidak dibentuk dalam sehari, tetapi tumbuh melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten,” imbuhnya.

Program School Religious Culture (SRC) menjadi ruang apresiasi terhadap penerapan budaya religius di lingkungan satuan pendidikan. Berbagai pembiasaan dan kegiatan yang mendukung pembentukan karakter peserta didik menjadi bagian dari upaya menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif.

Raihan Peringkat 2 Terbaik tersebut sekaligus menjadi penyemangat bagi TK Alifya Bondowoso untuk mempertahankan pembiasaan baik yang telah berjalan. Sekolah terus mendorong pendidikan yang seimbang antara pengembangan pengetahuan, pembentukan karakter, dan penguatan nilai keagamaan.

Dengan mengusung semangat “Golden Gate for Golden Generation”, TK Alifya Bondowoso berkomitmen terus mendampingi anak-anak dalam proses tumbuh dan belajar melalui lingkungan pendidikan yang religius, menyenangkan, serta sarat keteladanan. (Rif)